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（1）普通小学教育财政资金配置损益性指数（2012年）
（2）普通小学教育财政资金配置损益性指数（2013年）
（3）普通小学教育财政资金配置损益性指数（2014年）
指数说明:
横轴按各地区人均GDP水平从低到高排列，左侧纵轴为小学生均教育财政资金。每一个地区份与处于右边的地区比较比，如果有一个地区比它低，则记1，有两个则记2，依次类推；如果比它高，则不记分；也与处于它右边的所有地区比，如果有一个地区比它高，则记-1，两个则记-2，依次类推；如果比它低，则不记分。将每一个地区的比较后的两个得数相加，除以地区数，在这里是31，就是它的“公正性的相对损益指数”。
对不公正性指数的价值解读如下表。
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数值 |
-1 ～ -0.6 |
-0.6～ -0.2 |
-0.2～ 0.2 |
0.2 ～ 0.6 |
0.6 ～ 1 |
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价值解读 |
极不公正受损 |
不公正受损 |
较公正待遇 |
不公正获益 |
极不公正获益 |
根据天则所“价值解读”，北京是小学财政分配体系中的“极不公正获益”者，而河南则是“极不公正受损”者。
具体方法参见天则经济研究所报告《中国政府行政部门配置资源的效率与公正研究》，
链接：http://www.unirule.org.cn/index.php?c=article&id=4063.
