今年年会圆满结束。首先要感谢河南大学经济学院的老师和同学，组织了一次圆满无缺的会议。年会的论文无论从数量和质量来看都有提高。和第一届年会比较就更明显了。我们的进步是非常快的。
大家经常在说中国人什么时候能得诺贝尔的经济学奖。当然，得奖并不是目的，发展学术才是我们的目的。但是能够获得诺贝尔奖确实是一个标志。去年我去芝加哥大学开会，会场餐厅的走廊墙上挂着芝加哥大学获得诺贝尔奖者的照片。一共有多七十多个。这实在太给我惊愕了。中国13亿人口，没有一个得奖的。不但没有得奖，中国人对现代社会的文明几乎没有任何贡献。中学大学教科书里的物理，化学，生物，数学，几百条定理，没有中国人发现的；现代技术，如火车，电机，飞机，汽车，计算机，数码相机，彩色胶卷，电视等等都不是中国人发明的。这样的事不是偶然，有其必然性。因为中国的教育不鼓励创新和自由思想，相反从小就压抑孩子的好奇心，灌输版本式的答案，彻底抹杀了人的发明的积极性。如果不改变这种教育制度，我们只能跟在人家后面走。特别是老师们，要鼓励学生的创造性，要让学生思考问题的时候没有顾虑，没有恐惧。老师要做出榜样。
我们在学术上的进步很快，但是形不成学派。不但经济学如此，别的学科也差不多。每个人都有一套，谁也不比谁差。这就形不成学派。外国有奥地利学派，有芝加哥学派，也有不是地理名称的学派，像货币主义，交易费用，都形成了学派。拿杨小凯来看，他从普林斯顿大学拿到学位后不多久就去了澳大利亚的莫纳什大学。他在那里不过两三年就慢慢立起了超边际分析和分工研究的学派。他去世以后这个学派没有停下来，莫纳什大学继续有人在沿着这个方向做工作。所以他的确建立了一个学派。我认为如果他还活着，他可能是最有希望拿诺贝尔经济学奖的中国人。
怎样能形成学派？要能够发现一个有广阔研究空间的新概念，它能够解释许多经济现象，并且给我们提供前人所没有看到的规律。或者提出一个新的分析方法，比过去的方法更简便，更清楚。但是最困难的还是要有一批志同道合的学者聚合在一起。我们的目的不是谁能得第一，而是开阔我们的知识解释这个世界。这需要我们关心经济学的文献，国内的和国外的。需要有判断力，哪篇文章提出了开拓性的观点，大家为它添砖加瓦。为了建立我们的学派，愿与大家共勉之。
